究竟应当教给孩子什么呢？

                思考：究竟应当教给孩子什么呢？
    “教什么”是战略问题，“怎么教”是战术问题。
    战略高于战术，战术上的错误允许犯一千次，但是战略上的错误决不允许犯一次！
    如果把教育当作一种投资的话，那么我们从“读书经济学”的角度，来算算这笔账吧！

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究竟应该给孩子教什么呢？

    确定学什么，要根据一个重要的原理——比较价值原理。

    大教育家斯宾塞精辟指出：“最重要的问题并不在于这个知识有无价值，而在于它的比较价值。”这一比较价值原理与经济学上的“边际效应”相通。经济学家们把选择了此方案而没有选择彼方案，因而带来的遗憾和损失称之为“机会成本”。

    知识有比较价值，所学的任何一门科目，都或多或少的有其价值所在。而人的时间和精力非常有限，应当让孩子先学什么，后学什么······对此应该慎之又慎，要把时间和精力放在有最大效果的学问上。也就是说，不能满足于有点价值，而应该追求最大价值——一辈子有用！

    所以，《论语》有言：虽小道亦有可观者焉，致远恐泥，是以君子不为也。